La caída del techo de cuatro salones en la Institución Educativa Francisco de Miranda, sede General Santander, en el municipio de Rovira, ha generado una ola de protestas por parte de los padres de familia. Desde el 10 de septiembre, cuando ocurrió el colapso, los 265 estudiantes afectados han tenido que ser reubicados en otros espacios de la escuela, pero la falta de una solución definitiva ha provocado el descontento de la comunidad.
Daisy Rodríguez, madre de uno de los estudiantes, expresó su frustración y preocupación por la falta de acción por parte de las autoridades. «El alcalde prometió resolver el problema en 20 días, pero ya ha pasado más de un mes y no hemos visto ninguna mejora», afirmó Rodríguez. Los padres de familia, cansados de esperar, organizaron un plantón el pasado lunes, exigiendo respuestas.
Desde la mañana del lunes, los manifestantes se reunieron frente a la institución para presionar a las autoridades locales. Según los padres, el alcalde Víctor Gualtero envió a dos representantes para dialogar y se acordó una reunión este martes con el mandatario y representantes de la Gobernación del Tolima, con el objetivo de buscar soluciones inmediatas.
Mientras tanto, la coordinadora de la escuela tomó la iniciativa de reubicar a los estudiantes en otros salones para evitar interrumpir las clases, pero la situación sigue siendo insostenible. «Los niños están en espacios reducidos, agrupados de manera que afecta su aprendizaje. Necesitamos que se reparen las aulas cuanto antes», explicó Rodríguez.
Hasta el momento, no se ha recibido ningún documento oficial que respalde las promesas del alcalde, lo que ha aumentado la incertidumbre entre los padres y docentes. Si en la reunión programada no se ofrece una solución concreta, los manifestantes han advertido que tomarán medidas más drásticas, como cerrar una vía importante en el municipio.
Los padres de familia esperan que las autoridades cumplan con los compromisos adquiridos y garanticen un ambiente seguro y adecuado para el aprendizaje de los estudiantes de la institución.
